Картка конкретного документа. Це тимчасовиї текст

631.171(06)
.
Дослідження методів активізації основних форм учбових занять в умовах заочного навчання [Текст] / М. М. Троянов, І. Г. Бойко, О. В. Нанка //
Вісник Харків. держ. техн. ун-ту сіл. госп-ва. - Харків, . - Вип. 21: Механізація с.-г. вир-ва. - С. 426-433.. - Бібліогр.: с. 433.
УДК
631.171(06)
378.147

Рубрики:
Україна
Украина

Кл.слова (ненормированные): самостійна дослідницька діяльність -- проблемні ситуації -- пошукові дії -- самостоятельная исследовательская деятельность -- проблемные ситуации -- поисковые действия --
Аннотация:
В статті розглянуто питання підвищення ефективності і якості підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Використання прогресивних методів викладання сприяє активізації та інтенсифікації пізнавальної діяльності студентів, розвитку їх творчого мислення, формуванню твердих практичних навиків і умінь. Як результат узагальнення передового педагогічного досвіду проблемне навчання дозволяє активізувати основні форми навчальних занять і підвищити рівень професійних якостей випускника вищого навчального закладу і, перш за все, - це навчити його вчитися, тобто уміти мислити.
В статье рассмотрены вопросы повышения эффективности и качества подготовки студентов в высших учебных заведениях. Использование прогрессивных методов преподавания способствует активизации и интенсификации познавательной деятельности студентов, развитию их творческого мышления, формированию твердых практических навыков и умений. Как результат обобщения передового педагогического опыта проблемное обучение позволяет активизировать основные формы учебных занятий и повысить уровень профессиональных качеств выпускника высшего учебного заведения и, и прежде всего, - это научить его учиться, т. е. уметь мыслить.
Доп. точки доступа: